摘 要

近些年随着网络技术的发展，网络已经逐渐深入到了人们的日常学习生活中。人们生活的数字化、网络化、电子化、虚拟化，将渐渐成为发展的主流。网络的发展过程和目前网络的应用情况以及发展的趋势，可以看出网络技术会在不断地改变人们的生活，学习和工作方式，甚至社会发展形势也会发生变化。另一方面，对于我国的各方面发展，教学质量也显得越来越重要，从某种角度来说，教学质量会决定我国未来的发展。

本设计尝试用Visual Studio 2008的开发环境在网络上架构一个网站，主要功能为提供一个计算机图形学师生交互式在线学习与答疑平台，以使每一位学生可以通过网络即可轻松学习计算机图形学相关知识。论文首先将分析设计研究背景现状，思考研究意义，其次会详细介绍在本系统中运用到的知识知识，例如面向对象的分析设计流程、系统开发中使用的VS2008的特点、设计结构框架及使用方法。接着对课程系统的可行性进行了分析，接着将对系统整体的设计进行一些规划，包括系统的要求目标、设计思想、结构规划。最后将从系统各方面进行讲解，逐步分析网站设计系统的各个页面，详细展示数据库以及其他有关应用程序的设计和功能实现。

根据系统所需功能，采用Microsoft SQL Server 2008 Express做后台数据库，选择功能强大的Microsoft Visual Studio 2008为开发工具，选择ASP.NET编程语言，参考软件工程的开发原则，对系统进行设计并且加以功能上的分析，完成该系统。

关键词：学习，网站，ASP.NET，SQL Server数据库，VS2008

Design of Learning and Qamp;A Interactive Online Platform for Computer Graphics

Abstract

In recent years with the development of network technology, the network has gradually penetrated into people's daily learning life. People's life of digital, network, electronic, virtualization, will gradually become the mainstream of development. Network development process and the current application of the network and the development trend, we can see that network technology will continue to change people's lives, learning and work, and even social development situation will change. On the other hand, for all aspects of China's development, teaching quality is also more and more important, from a certain point of view, the quality of teaching will determine the future development of our country.

This design attempts to use Visual Studio 2008 development environment on the network architecture of a Web site, the main function to provide a computer graphics teachers and students interactive online learning and Q amp; A platform, so that every student can easily learn through the network computer graphics Learn about knowledge. The paper first analyzes the background of the research and design background, and then analyzes the knowledge of the system, such as the object-oriented analysis and design flow, the characteristics of the VS2008 used in the system development, the design framework and the method of using it The Then the feasibility of the course system is analyzed, and then the design of the whole system will be planned, including the requirements of the system, design ideas, structural planning. Finally, from the various aspects of the system to explain, and gradually analyze the site design system of the various pages, detailed display of the database and other applications related to the design and function.

According to the required functions of the system, using Microsoft SQL Server 2008 Express to do the background database, select the powerful Microsoft Visual Studio 2008 as a development tool, select the ASP.NET programming language, refer to the principles of software engineering development, the system design and function Of the analysis, to complete the system.

Key words: learning, website, ASP.NET, SQL Server database，VS2008

目 录

1 绪论 7

1.1 研究背景和意义 7

1.2 国内外研究现状 8

1.3 选题依据 9

2 系统开发环境 10

2.1 动态网站技术介绍 10

2.2 ASP.NET概述 11

2.3 数据库技术 12

2.4 Visual Studio 2008 13

3 需求分析 15

3.1 可行性分析 15

3.2 技术可行性 15

3.3 运行可行性 16

3.4 系统流程和逻辑 16

3.4.1 登录模块 16

3.4.2 用户管理模块 18

3.5 编程环境与工具 19

4 系统概要设计 20

4.1 概述 20

4.2 系统结构 20

4.3 数据库设计 21

4.3.1 数据库E-R图 21

4.3.2 数据库实体 21

4.3.3 数据库设计表 24

5 系统详细设计 27

5.1 系统首页 27

5.2 学习资料 27

5.3 新闻公告 28

5.4 教学视频 29

5.5 在线留言 30

5.6 后台登陆页面 31

5.7 学习资料管理 31

5.8 教学视频管理 32

5.9 新闻公告管理 33

5.10 系统总结 34

6 系统测试 36

6.1 计算机图形学在线学习与答疑平台的测试目的 36

6.2 计算机图形学在线学习与答疑平台的测试方法 36

6.3 计算机图形学在线学习与答疑平台的测试特列 36

6.4 系统测试效果 37

结 论 41

致 谢 42

参考文献 43

1 绪论

1.1 研究背景和意义

网络技术的快速发展，极大的推动了时代向着网络信息化进步变化，网络已经和人们的学习工作生活息息相关。其中，随着现代化信息技术的发展普及，高校的传统教学方式，包括教学手段、教学组织形式以及教学活动，已经显得落后于时代的发展。教育的网络化在如今的时代显得势在必行，有利于打破传统的教育组织，增强学生的学习效果，丰富学生的学习方式，提高学生学习主动性与学习兴趣。同时，教育信息化网络化也可以提高高校教育质量，拉高教育水平。网络为师生之间提供了一个简洁方便的平台，消除了师生之间原有的由于时空而产生的交流限制，促进了老师与学生之间教与学，学与学，学与实践之间的多向互动。而通过何种方式将教学的网络化信息化融入到教学的日常方式之中，是当前教育信息化研究的重点。由此可以看出，发展在线学习平台，是对传统教学方式的一种补充与发展，是教学现代化的一个发展方向。目前伴随着我国高等院校的扩招，学生越来越多，教师在教学的同时会遇到越来越多的工作效率问题。为了更好的提高学校教师的工作效率，另外为了更好的充分地利用学校配置的硬件设施，这就需要具有更好的教学平台来辅助教师的工作，而教学系统就应运而生。教学平台将提供师生交互式的在线学习交流，并且提供答疑功能，是助力师生的教学学习平台。师生交互式在线学习与答疑平台是对传统教育方式的一种改革创新，目的在于提高促进如今高校学习与教学质量。在在线学习平台网站的帮助下，学生可以查阅学习资料，观看教学视频课件，在线进行习题测试并查看解答答疑，拓展学习内容的知识面，了解学科的最新动态发展以及所学知识的在实践中的相关应用。而教师则可以通过学习交流平台网站来进行知识的分享，将网站作为课堂的延伸，可以了解学生的对于学习过程中的意见反馈，在线对相关问题进行答疑讲解，简化教学方式，提高教学质量。在线学习平台的建设可以说是刻不容缓，在高校教学质量提高发展中有着不可低估的作用。基于校园学习的在线学习平台会给教师与学生带来更加广阔的信息资源交流空间，是对传统教学方式在时空两方面的一种延伸，极大地丰富课程教育内容，加强了师生之间的交流沟通互动。

1.2 国内外研究现状

在国外，有关于网络教学平台的研究，已经在较快的发展。不过由于系统软件的兼容性、稳定性、容量大小等问题，有一些已经被淘汰。现如今，依靠技术或者其他优势能够存在的一些网络在线学习教学平台，已经有着不错的发展，前景也可算是较为广阔。其中比较有特色的有：

(1)Blackboard：Blackboard网络教学平台是由Blackboard公司开发的一套集声音、图像和文字于一体，专门用于加强虚拟学习环境、补充课堂教学并提供互动、交流的网络教学平台。Blackboard在线教学管理系统以课程为中心集成网络“教”“学”环境。该软件系列有以下三个平台组成：教学管理、资源管理和门户社区。Blackboard网络教学平台的主要功能在于让教师通过有效的课程管理、教学内容设计、作业布置和加强协作等，达到教学、交流和评价的目标，并可根据课程学习需要进行个性化定制，使教与学更富乐趣、更有效果Blackboard为教师和学生提供了强大的施教和学习的网上虚拟环境，成为师生沟通的桥梁。